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中南财经政法大学，始于1948年武汉，“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，以经济学/法学/管理学为主干的人文社科类大学
中南财经政法大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干，兼有哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的普通高等学校，是国家“211工程”高校和“985工程优势学科创新平台”项目建设高校。学校现有两个校区，南湖校区位于风景秀丽的南湖水畔，首义校区位于历史悠久的黄鹤楼下。
历史底蕴深厚，发展稳中求快。学校前身是1948年的中原大学。1953年,在全国高等院校调整中，以中原大学财经学院、政法学院为基础，荟萃中南地区六省多所高等学校的财经、政法系科，分别成立了中南财经学院和中南政法学院。1958年，中南财经学院和中南政法学院及中南政法干校、武汉大学法律系合并成为湖北大学。“文革”期间，教育事业遭到严重摧残，1971年，湖北大学改名为湖北财经专科学校。1978年1月，学校经湖北省批准更名为湖北财经学院，并成为恢复招收本科生和研究生的高校之一。1979年1月，经国务院批准，湖北财经学院由财政部及湖北省双重领导，以财政部为主。1984年12月，以湖北财经学院法律系为基础，恢复重建中南政法学院，归司法部领导。1985年9月，湖北财经学院更名为中南财经大学。2000年2月，国务院批准教育部的方案，中南财经大学和中南政法学院合并，于2000年5月26日组建成新的中南财经政法大学。2005年9月，学校跨入国家“211工程”建设高校行列；2011年6月，学校进入国家“985工程优势学科创新平台”项目建设高校行列。2012年10月，教育部、财政部、湖北省人民政府签署正式协议，共建中南财经政法大学。
师资力量雄厚，科研成果斐然。学校下设马克思主义学院、哲学院、经济学院、财政税务学院、金融学院、法学院、刑事司法学院、外国语学院、新闻与文化传播学院、工商管理学院、会计学院(会硕中心)、公共管理学院(MPA中心)、统计与数学学院、信息与安全工程学院、文澜学院、知识产权学院、MBA学院、继续教育学院（网络教育学院）、国际教育学院、中韩新媒体学院等20个学院。
培养体系完备，教学质量优异。学校现有全日制本科生20000余人，硕士生7000余人，博士生1000余人，成人教育学生10000余人，每年接受来华留学生400余人次。学校以经济学、法学、管理学三大学科为主干，多学科交叉融合、协调互动，通过优势学科、品牌专业、精品课程、优质教材、主讲教师形成人才培养合力。
学校现有56个本科专业，15个一级学科硕士学位授权点, 89个二级学科硕士学位授权点，6个一级学科博士学位授权点, 53个二级学科博士学位授权点,6个博士后流动站；2011年学校即成立了创业学院，近年来实施大学生创新创业训练计划项目400余项、校级项目300余项，实施研究生创新人才培养计划项目2000多项。
责任意识强烈，社会服务深广。学校一直坚持科学研究与现代化建设相结合，充分发挥高校哲学社会科学的价值导向功能、研究工作的咨政功能以及师资队伍的服务功能。学校科学研究工作确立了“顶天立地”(即基础研究追求高深、应用研究贴近实际)的发展战略，牢固树立起“立足湖北、面向全国、特色鲜明、主动服务”的思想，发挥学科优势，缔造财经政法领域思想库，努力打造“中部崛起”的智力服务品牌，形成了为国家知识产权战略、法制建设、经济建设提供强大智力支持的格局。
对外交流活跃，国际化水平高。在对外学术交流方面，学校与美洲、欧洲、亚洲、大洋洲的二十几个国家和地区的100余所高校和科研机构建立了广泛的国际合作研究和国际学术交流关系。学校与韩国东西大学合作举办有视觉传达设计（动漫游戏方向）和电影学（影像内容方向）本科教育项目，为教育部同类专业项目中与亚洲高校合作的项目。学校与美国纽约州立大学石溪分校合作建设有孔子学院，并与美国石溪大学、德国汉堡大学、法国里昂三大、日本大分大学、冰岛冰岛大学、芬兰拉普兰大学、台湾台北大学等有交换生项目，与英国格拉斯哥大学、美国西乔治亚大学、新西兰坎特伯雷大学、澳大利亚科廷大学、法国雷恩商学院等均有联合办学项目,且有70余个国家和地区的留学生在我校求学深造。
基础设施完善，办学条件优良。学校占地2800余亩，建筑面积110万余平方米，是开通校园网络的百所高校之一。图书馆拥有图文藏书780余万册、电子图书460余万册；会堂可与专业剧场媲美，单元式学生公寓接连耸立；学校运动场曾作为全国第四届大学生运动会主会场和主赛场，又曾作为全国足球甲级联赛赛场；校园内绿树掩映、湖光潋滟，景色优美。
60多年来，学校先后为国家培养各层次、各类型学生累计30余万人，毕业生水平和质量得到社会的广泛认可和好评，一大批毕业生已经成为引导时代潮流的高级领导干部、学术精英和商界巨子。
面向未来，中南财经政法大学将抓住机遇，为建成“特色鲜明的高水平人文社科类大学”而奋斗，为科教兴国、人才强国做出应有的贡献。
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